第 1 单元第 1 课Р课题Р地球的外衣——大气Р课型Р几课时完成Р 1Р学习目标Р认识大气及其组成部分。Р了解大气的作用。Р教学重难点Р认识大气的组成,了解其作用。Р教具准备Р教学课件。Р教Р学Р过Р程Р活动Р内容Р活动方式Р设计意图Р教师Р学生Р一、激趣导入。Р二、学习大气的家庭。Р三、学习宝贵的大气。Р1、在茫茫的宇宙中,存在着一颗蔚蓝的星球——地球。地球表面披着一层蓝色的面纱,这是什么呢?Р2、为什么我们的地球表面会有这层大气层呢?它有什么作用呢?板书课题。Р1、你知道这层蓝色的外衣是由什么组成的吗?请看书交流。Р2、全班交流。Р1、如果地球没有这件厚厚的外衣,地Р1、生交流:大气层。Р齐读课题,和老师一起学习。Р学生认真看书,小组交流。Р2、全班交流:氮、氧、二氧化碳、少量的水汽和甲烷、氢、臭氧等气体组成。Р1、生看书,和同学交流,思考。Р以未知的知识来激发学生的求知欲。Р给学生更多交流看书所得和自己收集资料的时间,让学Р教Р学Р过Р程Р四、小结。Р球上的气温又是什么样的?地球上是否还有生物的存在?Р全班交流。Р如果人类一句到太空的另一个星球,这个星球是否有和地球上相同的大气环境呢?Р你知道大气层还有什么作用吗?Р1、小结:大气层保护着我们地球。我们能离开大气层吗?Р交流:根据看书和自己收集资料来交流。Р生自由交流。Р:Р4、生交流:大气层在白天可以遮住强烈的阳光,让地球上不至于太热,晚上又能保持地面的温度,让地球不至于太冷。大气层能抵御阳光中的X射线、紫外线等有害辐射,防范大小陨石对地球的袭击。Р1、生:不能。Р2、完成小报作业。Р生能充分认识到地球的大气层对我们的保护作用,从而明白我们也应该保护我们的大气层。Р作业设计Р小组合作完成一份《我们离不开大气层》小报Р板书设计Р地球的外衣——大气层Р大气层的家庭保护宝贵的大气
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