讨论后将讨论的内容与大家分享。老师点评Р欣赏《小狐狸找开心果的故事》Р 鼓励大家做一个开心果,为周边带来快乐!Р五、板书设计:Р这时我要怎么办Р布置作业:Р教学反思:Р4 试种一粒籽Р教学目标:Р1、认识常见植物的种子Р2、自己动手实验,体会植物生长的过程Р教学重难点级关键:根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导Р教法:通过课件让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。Р教学准备:Р1、常见植物种子的图片Р2、花生,黄豆,发芽的土豆等种子、小花盆Р教学时数:2课时Р教学过程设计:Р第一课时Р一、学生展示Р 春天是万物生长的季节,我们是由小婴儿汲取营养长大,动物都是刚出生时很小很小,通过食物慢慢长大。那么有同学知道植物是从什么长大的吗?Р 种子Р没错,植物就是这样奇妙的生命,大西瓜是由西瓜籽长成,萝卜也是非常小的种子通过吸收水分,日照,利用土壤中的营养长大的,今天老师带来一些种子,看看大家认不认识。(发下准备好的种子)Р二、老师讲解Р 通过课件图片介绍常见植物的种子。Р三、动手实践Р 将准备好的花盆发给学生,老师示范将种子埋在土里,浇少量水。Р四、布置作业Р1.向家长询问或查找资料了解植物种植的注意事项Р2.完成种植计划表Р我的种植计划Р我想种。Р我想请帮我。Р除了准备花盆种子,还要准备Р3、每天完成一篇种植日记Р五、板书设计Р试种一粒籽Р第二课时Р一、交流体会Р一周过去了,同学们种的种子怎么样了?一定有很多体会吧。下面哪位同学愿意带着你的种子到讲台上跟我们分享一下你和你的种子的故事?Р二、小组讨论Р 小组之间展示自己的种子茁壮成长的样子,每小组评选出最美种子放在教室阳台。Р三、板书设计:Р我们的收获Р教学反思:Р5 健康游戏我常玩Р教学目标:Р1、学习如何辨别健康游戏与不健康游戏Р2、引导学生对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣Р3、辨别什么样的环境适合什么样的游戏
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