带来快乐!Р五、板书设计:Р这时我要怎么办Р布置作业:Р教学反思:Р4 试种一粒籽Р教学目标:Р认识常见植物的种子Р自己动手实验,体会植物生长的过程Р教学重难点级关键:Р根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导Р教法:Р通过课件让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。Р教学准备:Р常见植物种子的图片Р花生,黄豆,发芽的土豆等种子、小花盆Р教学时数:2课时Р教学过程设计:Р第一课时Р学生展示Р 春天是万物生长的季节,我们是由小婴儿汲取营养长大,动物都是刚出生时很小很小,通过食物慢慢长大。那么有同学知道植物是从什么长大的吗?Р 种子Р 没错,植物就是这样奇妙的生命,大西瓜是由西瓜籽长成,萝卜也是非常小的种子通过吸收水分,日照,利用土壤中的营养长大的,今天老师带来一些种子,看看大家认不认识。(发下准备好的种子)Р老师讲解Р 通过课件图片介绍常见植物的种子。Р三、动手实践Р 将准备好的花盆发给学生,老师示范将种子埋在土里,浇少量水。Р四、布置作业Р1.向家长询问或查找资料了解植物种植的注意事项Р2.完成种植计划表Р我的种植计划Р我想种。Р我想请帮我。Р除了准备花盆种子,还要准备Р每天完成一篇种植日记Р板书设计Р试种一粒籽Р第二课时Р交流体会Р一周过去了,同学们种的种子怎么样了?一定有很多体会吧。下面哪位同学愿意带着你的种子到讲台上跟我们分享一下你和你的种子的故事?Р小组讨论Р 小组之间展示自己的种子茁壮成长的样子,每小组评选出最美种子放在教室阳台。Р三、板书设计:Р我们的收获Р教学反思:Р第二单元Р5 健康游戏我常玩Р教学目标:Р学习如何辨别健康游戏与不健康游戏Р引导学生对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣Р辨别什么样的环境适合什么样的游戏Р教学重难点级关键:Р让学生理解手机游戏的弊端学会辨别游戏的优劣Р教法:Р通过学生发言讨论的方式,让同学们加入到更多集体游戏或益智游戏中
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