重要意义。 3、知识目标:感受同学相伴的快乐,懂得同学、集体对个人成长的重要意义。教学重点: 感受同学相伴的快乐,懂得同学、集体对个人成长的重要意义。教学难点: 引导学生明白同学和集体对于个人成长的重要意义。教学准备: 多媒体课件、课本插图。教学过程: 一、导入新课 1、展示一些同学聚会的照片。引导:同学们,你见过图片中的场景吗?你知道什么叫同学聚会吗?你的爸爸妈妈参加过同学聚会吗?为什么大家都喜欢同学聚会呢?等到10年、20年,甚至30年之后,你愿意参加我们这个班级的同学聚会吗? 2、学生思考问题并回答。二、同学相伴的快乐 1、教师引导:同学们,我们先来做一个游戏——蒙眼画脸谱。学生玩游戏,教师引导:同学们,你觉得这么多人玩这个蒙眼画脸谱的游戏好玩吗?好玩在哪里? 想象一下,假如没有这么多的同学,这个游戏还能玩得起来吗? 2、你还与其他同学玩过哪些游戏?这些游戏是一个人玩的,还是很多人一起玩的?你觉得一个人玩游戏好玩,还是很多人在一起玩游戏好玩呢? 学生根据自己平时玩游戏的生活体验来谈谈自己的感受。 3、教师小结:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此分享一下,我们彼此仍然各是一个苹果,但是你有一份快乐,我有一份快乐,彼此分享一下,我们就获得了两份快乐。想一想做了游戏,我们班会有多少份快乐呢? 4、教师引导:同学们,下面我们一起来回忆一下,我们和同学们在一起有过哪些快乐的往事?当时的情景是怎样的?谁来描述一下? 预设: 课间的时候,我们一起玩耍。春游的时候,我们一起游戏、分享食物。运动会上,我们团结合作。学习上,我们一起解决难题。 5、讨论:同学们,你们在与同学一起合作的时候感觉如何?假如没有同伴同学的陪伴,你的生活会怎样呢?想一想一个人能做什么?两个人能做什么?两个人以上呢? 6、教师总结:同学们,正是因为有了同学的相伴,我们的生活才更加的有趣快乐。三、集体对于每个人的重要性
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