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山东人民出版社二年级上册品德与生活全册教案

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:21 |  大小:81KB

文档介绍
生活一年多了,你们爱这个班集体吗?那我们就一起夸夸我们的班集体,夸一夸我们的同学吧!(板书课题:我爱班集体) Р二、新授: Р(一)夸夸我的班集体Р1、集体荣誉靠大家Р生:我们班获得过许多奖励,如:……(板书:集体荣誉) Р师:老师这有一张照片,请你们看一看。Р生:这是我们在六一儿童节表演的节目。Р师:你们的节目给我留下了深刻的印象,学校虽然表扬了你们,但没有发荣誉证书,这算集体荣誉吗? Р生:算! Р师:有些活动虽然没有奖状、证书,但受到了好评,这也是集体荣誉。Р师:在这些荣誉中,你为集体做过哪些共献? Р师:集体荣誉靠大家共同努力才能获得。(板书:靠大家)这位同学克服困难,坚持参加比赛,说明他心里想着集体,为集体赢得了荣誉。Р师:那写没有参加比赛的同学,在活动中你做了什么? Р生:我坐在旁边,给他们喊加油。Р师:他这样做算是为集体出力了吗? Р生:应该算,因为有了同学们的鼓劲,我们才有信心获胜。Р师:在有些活动中,因为人数的限制,不可能每一个同学都参加,但能为集体出主意,想办法,能为集体呐喊助威也是为集体出力。Р师:在有些集体活动中,有时也会发生集体利益和个人利益发生冲突、矛盾的时候,你会怎么办?我们看看书中的小龙是怎么做的? Р(1)生自由读书的插图Р(2)师提问: Р(3)小结: Р2、集体是温暖的大家庭Р师:在集体生活中,你感受到了集体的温暖了吗? Р生自由发言, Р师小结:集体给予了我们每个人关心和帮助,集体真是温暖的大家庭。(板书:是温暖的大家庭) Р3、集体中的民主生活Р(1)这部分内容如果学生答不出,可以教师引导:在班集体中有哪些事情我们自己说了算? Р(2)小组讨论说一说,然后回答问题。Р(3)小结:集体生活是民主平等的。(板书:是民主平等的) Р小结过渡:我们在这个温馨和睦、民主平等的大集体中生活了一年多,那在班里你有为集体服务的岗位吗?你是怎样做的?

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