探究来了解我国的地理位置领土面积海陆疆域和行政区划等以此来激发学生的热爱祖国的辽阔疆域的情感。Р教学准备:中国政区图电脑Р教学时间:四课时Р 第一二课时Р活动过程:Р一 教师投影中国政区图Р观察中国政区图的大体形状。Р放歌曲《大中国》师生齐唱。Р说说我国到底有多大?Р从面积人口方面说一说Р投影世界上面积位于前六位的国家Р投影人口位于前六位的国家,让学生作简单的对比认识到我们国家人口最多Р说一说我们国家在世界的位置Р亚洲东部太平洋西岸Р找一找我国的大海有那些?说一说自己了解或者去过的大海,了解他们的特点。Р根据我们山东的情况介绍渤海。Р介绍我国的邻国有那些。Р主要介绍日本韩国俄罗斯等,特别介绍俄罗斯,联系普京访华。了解俄罗斯的简单情况为以后学习俄罗斯打下基础。学生根据自己的了解谈谈其他的邻国情况可以作为小专题去学习。Р 中国邻国歌Р 中朝越老缅,印巴阿俄蒙, Р日菲隔大海,不锡尼山中Р学生学会补充资料自己编写苏联解体以后与我国相邻的几个国家。自己编写新歌谣。(没有泰国和柬埔寨)Р 小游戏。分四组学生介绍我过的东南西北四个方向的著名地理名称,并做介绍Р可以通过表演演讲等形式来介绍。说明我国东西南北距离远。学生站好方位。模拟四个方向人们不同的生活。加深学生对距离遥远的印象。Р如东边的在劳动,西面的在睡大觉。北面的在屋子里烤火炉,南方的在海边游泳等加深学生的理解。最后可以交换自己的位置。东南西北互相交换介绍补充。Р 中国领土四极歌Р 东极:黑熊岛上乌苏镇,Р北极:黑龙江心主航道,Р西极:葱岭中峰号屋脊,Р南极:南沙群岛沙排礁Р二学习我国的行政区划以及省级行政中心Р投影政区图Р 1学生在了解不同区域的地理位置简称省会城市面积大小等的基础上进行游戏Р进行畅游神州大地的游戏活动。每位同学介绍一个区域找出他们的共同特点Р自由分组如自治区组,直辖市组,特别行政区组,岛省组东北组 南方组华
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