。通过这一阶段我园对青年教师的培养和他们自身的努力取得了一定的成果。Р(一)理论水平的提升:Р一年来,我园青年教师撰写的论文有35篇在衢州市和江山市获奖。其中Р郑丽君老师撰写的《幼儿自我保护教育调研及对策》和《做一个有力的支持者——区域活动中教师支持性介入指导策略探析》分别荣获衢州市一等奖,李仙芳撰写的论文《创设家庭阅读氛围,提高幼儿语言运用能力的实践研究》获衢州市一等奖,《谈“园本教研”的实践与思考》获衢州市二等奖,《成功总是垂青于早有准备的人——关于近四年考进公办事业编制幼儿教师的调研报告》获江山市一等奖,郑艳老师的案例《小环节大学问》和吴柳佳老师的案例《娴娴,我们喜欢你》分别获江山市一等奖等等。Р2009年,我园有三个教师课题分别在衢州市和江山市结题,并获得江山市一、三等奖的好成绩。Р(二)集体教学水平的提升:Р我园每学年要求全体教师进行一次课堂教学比武,每学期定时开展送教下乡活动和家长开放日活动。一年来,有8位老师分别对外进行了公开教学获得好评,有4位老师在本园的课堂教学比武中获一等奖,有1位老师参加全市组织的唯一一次课堂教学比武,获二等奖。Р(三)基本功水平的提升:Р办园三年来,我园已经成功举办了三届教师基本功比赛。讲故事、舞蹈、弹唱、画画是幼儿教师必须具备的四项基本功,每年暑假幼儿园都给老师们布置作业,除每人写一篇论文和案例外,还要求苦练基本功,开学初在全体教师展示的基础上各选出15位教师进入决赛。今年还新增了写教案比赛,由原来的四项基本功比赛变成了五项。09年8月,我园有三位青年教师参加江山市的幼儿教师基本功比赛,两位获一等奖,一位获二等奖,并取得了四个单项中的三个单项第一名。09年11月,又代表江山参加衢州市幼儿教师基本功比赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩。09年6月我园14青年教师组成的朗诵节目《小城雨巷》参加衢州市中小学教师普通话大赛荣获二等奖。
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