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幼儿园中班幼儿足球游戏的实践

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:33KB

文档介绍
在整个游戏中都十分投入和快乐……Р这一次次地足球游戏活动, 让孩子在游戏中益智健身, 获得各种动作能力的发展, 更重要是让他们获得了运动带来的成就感, 更激发了“我爱足球”的激情。看着一张一张与足球同行的身影, 是那么地充满活力, 是那么地朝气蓬勃!Р三、开展足球游戏的展示活动, 让中班幼儿恋上足球Р看着孩子们那么喜欢足球, 在平时地游戏中还不时走到老师和同伴身边一边摆弄一边自豪地说:“看我的!”作为老师的我, 敏锐地抓住了他们爱表现, 希望得到肯定的心里, 同时我回忆当时带他们去看大班幼儿足球表演的那种崇拜、羡慕的样子。于是我和孩子们有了一个共同的决定:举办一次足球游戏的展示活动。同时我对他们提出要求:足球游戏需要我们全班参与, 并且要大家每天利用放学后一段时间好好练习。孩子们都爽快地答应了。我们作决定的第二天就开始行动起来了, 看着其他班都放学了, 而我们班的孩子还在操场上练习, 哪怕再累再热, 他们也没有怨言, 一直和老师认真地练习。记得有一天下雨了, 我说今天天气不好, 明天再练, 孩子们也不愿意, 他们一个劲地说在教室里也可以练, 我也只能顺从了他们的意思。这个过程里, 孩子们是辛苦的, 但是他们无比地快乐。Р活动开始前我们一起准备了适合服装、道具和各种音乐, 更邀请了亲爱的爸爸妈妈以及小班和大班的孩子一起观看属于他们的足球盛典。活动中他们穿着喜欢地服装, 听着动听的音乐, 个个精神抖擞, 简单的足球玩出了许许多多地趣味和花样, 台下更是响起了连绵不断的掌声, 孩子们地自信也得到了最大地激发。Р一个个小小的足球, 带来了大大的惊喜, 孩子们在足球的世界里尽情的遨游, 从一开始的不喜欢足球到后来爱上足球、迷上足球、恋上足球, 孩子们玩足球的脚步从未停止, 我们幼儿教师研究足球游戏的实践和思考也不应停止!Р参考文献Р[1]成伟兰.《新课程学习中》, 2014年第02期

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