辅导Р5、作业展示、评价Р6、学生收拾与整理Р第4课农家乐(二)Р教学内容:农家乐Р教学目的:Р1、学习风景构图知识,远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。Р2、学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画。Р3、鼓励学生关注社会、关注生活,用自己的绘画语言去发现美、创造美。Р教学重点难点:Р1、运用构图知识和铅笔画技法,画一幅以农村为主的风景画Р2、怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感Р教学过程:Р(一)组织教学:检查学生是否带好学具,多媒体是否正常。Р(二)导入:农民画家以真诚、朴实的情感,描绘出一幅幅反映劳动、生活的作品。瞧!他们的画构图饱满、形象夸张、色彩强烈、画面热闹。他们用画笔表现出我们的新时代、新生活,真是了不起!Р(三)学习新课:介绍写生的分类,指出风景写生是写生的重要组成部分,揭示课题:《农家乐》。Р(四)欣赏、评价课本图片。Р1、《打井》。Р2、《养牛专业户》。Р3、《鱼塘》。Р4、《打菜籽》。Р5、《奶牛场》。Р6、《采茶》。Р(五)学生作业:画一画-把你看到的农民劳动情景画出来。Р(六)作业展示,展示学生优秀作业,请其他学生来点评。Р第5课彩墨画树Р教学内容:彩墨画树Р一、教学目标:Р1、知识技能目标:通过范例作品的欣赏,使学生感受中国山水画的形式美感,了解写意水墨画——树的基本方法。Р2、过程方法目标:通过实物展示,观察树的外形及特点,再通过教师演示让学生尝试运用中锋、侧锋、点厾(du)等国画技法表现树。Р3、情感态度价值观目标:通过水墨表现——树的过程,培养学生热爱中国传统艺术的情感。Р二、教学重点、难点:Р教学重点:了解树的外型特点,并且尝试运用写意技法中的中锋、侧锋和点厾(du)表现——树的方法。Р教学难点:树木形态的把握、枝干的用笔、用墨方法,树叶的不同表现形式以及画面的布局。
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