分析Р桥是亲在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。桥的种类很多.无论是古老的独木桥、石板桥,还是现代化的铁路桥、立交桥,在带来交逗便在盯可时,它们多姿多彩的造型也带给我们美的享受,体现了设计者和建设者的悲明才智。本课以"家乡的桥"为学习内容,目的是通过画学生见过的桥画自己设计的新桥,打开学生的想象之门,让学生走进"桥"的世界=玄'亏应该有目的地引导学生对桥梁建筑进行观察、欣赏、创作、评价.佳字生初步了解桥梁的用途、造型结构和特色,以便更好地进行创作。Р课本向学生提供了古老的甘肃濡陵桥和云南低族藤索桥的照片。教师可以收集本边区桥梁建筑图片资料加以补充。本课学习要点是桥的外形,不必强求学生表现复杂的桥梁结构的合理性。Р本课冒"造型·表现"学习领域,建议一课时完成。Р2.教学重点与教学难点Р教学重点:绘画创作自己设计的新桥。Р教学难点:表现造型新颖的桥。Р解决教学重点、难点的方法:欣赏桥梁建筑图片,使学生了解桥梁建筑的种类、造型特色等;学习简明桥梁建筑结构图,使学生掌握对复杂结构的概括描绘;分析讲解范画,解决学生绘画上的实际困难。Р3.教学评价建议Р( 1)能否通过欣赏各种桥梁的造型特色,了解桥梁文化。Р( 2)能否在绘画作品中表现自己所观察到的桥的特征。Р4.工具材料准备Р教师教学准备:有关桥梁的图片资料、范画、铅笔等。Р学生学习准备:图画纸、铅笔等。Р二、教学目的Р1.知识目的:欣赏各种桥梁多姿多彩的造型,了解桥梁文化。Р2.能力目的:学习用线条描绘一座桥,表达自己对桥文化的情感。Р3.情感目的:培养学生的民族自豪感和热爱家乡的情感。Р三、教学思路与课堂教学设计参考Р1.教学思路Р让学生认识桥梁的种类及其造型特色,能够根据桥梁建筑的特点,发挥造型能力和创造能力,绘画一幅独具特色的桥梁作品,是这节课的目的要求。鼓励学生对桥梁造型特点进行描述,使学生掌握一定的桥梁造型表现方
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