角的初步认识导学案Р 年级:二年级主备人: 姓名:Р学习目标:Р初步认识角,知道角的各部分名称。Р初步学会用直尺画角。Р体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。Р学习重点: 认识并会画角,知道角的各部分名称。并能正确地画角。Р一、自主学习Р1、自学课本39页例1,认识角各部分的名称。Р一个角有( )个顶点,( )条边。Р 2、用手中的纸折一个角。Р①指出它的顶点和边,并和同伴说一说。Р②摸一摸角的顶点和边,你有什么感觉?Р③比一比,你们折的角一样大吗?Р二、合作探究、归纳展示Р1、试着画一个角。Р2、和同伴说说你是怎样画的?Р3、归纳画角的方法:从一个点起,用尺子向( )的方向画( )条线,就画成一个角。Р三、过关检测Р1、写出角各部分的名称。Р1、下面图形,是角的在( )里打√,不是角的打×。Р2、下面每个图形各有几个角?Р ( )个( )个Р3、画一个角。Р四、课后延伸:想一想下面的图形中一共有几个角?你是怎样想的?Р五、总结、评价:Р今天的学习,我学会了: 。