手势边唱音高).Р4、学唱第一乐段:Р(1)初听第一乐段Р师:让我们一起来听听第一段,看看狡猾的黄鼠狼是怎么欺骗公鸡的。Р听完以后学生回答(点头哈腰。满嘴的甜话)Р(2)有节奏的念歌词并讲解力度记号P和 PP。Р(3)复听、节奏训练。Р师:我们再来听听,这一次我想请同学们注意观察歌曲中红色小节下面的节奏,看看他们有什么特点。Р① xo xo Р② x xoР③ xx xoР(师生一起练习节奏、用手指敲击手掌)Р(4)跟唱一遍。Р(5)教师教唱。Р(6)检查学生熟悉程度,并纠正。Р(7)边唱边敲击节奏,完整演唱第一乐段。Р5、学唱第二乐段Р(1)按节奏读歌词。Р师:狡猾的黄鼠狼站在鸡窝旁边说了很多甜言蜜语,我们来看看善良的公鸡是怎么做的。Р聆听第二乐段,想想歌曲的情绪,并简单介绍顿音记号和下滑音的作用及唱法。Р师:公鸡高高兴兴地把黄鼠狼请进了门,我们一起来听听,并想象此时应该用什么样的情绪来演唱?Р(3)小声跟唱第二乐段,注意装饰音的唱法。Р(4)教师教唱Р(5)检查学生熟悉程度,并纠正。Р(6)边唱边敲击节奏,完整演唱第二乐段。Р6、学唱第三乐段Р(1)按节奏读歌词。Р师:公鸡还沉浸在和黄鼠狼玩耍的快乐中,突然黄鼠狼变了脸,你猜猜会发生什么事情呢?Р(2)听歌曲找规律Р师:你有没有发现这一段的旋律和哪一段的旋律是相同的?Р(和第一部分基本相同)Р(3)复听、跟曲小声哼唱。Р(4)教师检查学生学习情况纠正不准确的地方。Р(5)完整演唱第三乐段。Р7、集体演唱、观看表演视频。Р三、课堂小结Р今天,我很高兴和小朋友们一起学习了《黄鼠狼拜年》这首歌,从黄鼠狼和大公鸡的故事里我们明白了生活中应该认清楚那些表面上讨好,实际上不安好心,另有图谋的人。比如放学回家的路上,陌生人给你玩具或者好吃的东西,你可千万不要拿,直接回家,避免上当受骗。今天,大家都是最棒的小歌手,谢谢你们的配合,再见!
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