标值,得100分Р2)比目标值每延迟天,减分,累计最低至50分Р27Р相关科研技术资料归档的及时性Р相关科研技术资料归档时间比规定延迟的天数Р1)=目标值,得100分Р2)比目标值每延迟天,减分,累计最低至50分Р3)介于其中按线性关系计算Р科研档案Р28Р相关科研档案日常管理和使用的规范性Р相关科研档案日常管理过程中出现差错、遗失、损坏的次数以及违反规定进行借阅使用的次数Р1)=目标值,得100分Р2)比目标值每提高次,减分,累计最低至50分Р3)介于其中按线性关系计算Р科研档案使用记录、工作检查记录Р29Р教学任务完成情况Р实际完成的教学时数÷计划的教学总时数×100%Р1)=目标值,得100分Р2)比目标值每降低%,减分,累计最低至50分Р3)介于其中按线性关系计算Р教学记录Р30Р合理化建议提出并被采纳的情况Р有关产房、婴儿室、人流室护理工作流程和管理制度提出合理化建议并被采纳的条数Р1)=目标值,得100分Р2)比目标值每提高条,加分,累计最高至120分Р3)介于其中按线性关系计算Р合理化建议报告Р31Р被投诉次数Р被投诉的次数Р1)=目标值,得100分Р2)比目标值每提高次,减分,累计最低至50分Р3)介于其中按线性关系计算Р相关投诉记录Р序号РGSР指标解释Р考核主体、信息来源Р1Р收容病人主动性、积极性Р积极配合医生收容病人、加床、倒床,服从安排,不推诿病人Р直接领导Р2Р病危病重护理符合标准Р病危病重护理符合医院护理质控相关标准Р直接领导Р3Р护理级别准确掌握Р严格掌握护理级别、与医嘱相符Р直接领导Р4Р科研报告质量Р5Р科研论文质量Р6Р教学质量Р序号Р否决性指标Р指标解释Р考核主体、信息来源Р1Р医疗事故(一票否决)Р由于护理方面的非客观原因发生医疗事故Р直接领导Р2Р医德医风建设(一票否决)Р出现对病人吃拿卡要等违反医德医风行为Р相关的投诉、处罚记录
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