等。Р5.为学生提供许多让他们和其他同学分享自己想法的机会。Р6.师生尊重彼此的差异和观念。Р7.学生有平静的感觉而非被重压的感觉。Р8.在课堂上尊重和重视学生的长处。Р(二)加强师生关系Р积极的师生关系对学习的发展有着绝对的重要性。Р加强和学生的关系,作为教师可以这样做:Р1.倾听学生的声音。听他们的故事、听他们在课堂中的回答、听他们和其他学生的交谈,倾听中让我们更了解学生。Р2、将兴趣调查表发给学生,询问他们的业余爱好和喜欢怎样消磨闲暇时间方面的问题,以便深入了解学生。Р3.站在问口欢迎您的学生并在他们离开教室时向他们道别。视线接触和微笑是十分有效的。Р4.与学生分享自己生活中的乐趣,在学生面前变得更加真实,会得到学生的信任。Р5.尊重对待每一个人。不给任何学生以偏见。Р(三)激发学生兴趣Р兴趣永远是学生最好的老师,倾听对于好动、活泼的儿童来说无疑是无趣的。作为一名优秀的教师就要想方设法从这种无趣中寻找和创造乐趣。从而激发学生的倾听兴趣。为了激发学生倾听的兴趣,在教学中,要能够根据不同的教学内容,提出不同的倾听要求。如在“听算”时,我会采用这种方法激发学生的兴趣:“孩子们,如果你能做到全对,我就会在专栏中为你贴上一朵红花。”在讨论问题时,我这样激发他们:“注意倾听别人的发言,看谁不重复别人说过的问题。”这样教师根据不同的教学内容设计出不同的倾听要求,激发了学生的兴趣,培养了学生的倾听能力。学生在他喜欢的老师的课上和他感兴趣的课上,才能做到专心听讲、勤于思考,如果老师经常批评他或者过分严厉、凶狠,学生就会产生惧怕心理,对这些课就不感兴趣,课上注意力就不能集中,学习效果必然很差。所以教师要从多关心学生、经常与学生进行交流,课上多用激励性的语言来鼓励学生,消除学生的惧怕心理,为学生的良好倾听做好充分的心理准备。表扬的力量是无穷的,课堂上及时经常的口头表扬能够激发学生倾听的兴趣
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