,修身立德是第一位的。一个具备道德观念的大学生,应该坚持以德修身,以德御才,实现为人与为学、人品与学品、道德与文章的统一,努力成为一个思想先进、道德高尚的人。其次是要坚持知行统一。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,一个富有崇高理想的大学生,应该脚踏实地、诚诚恳恳地做好每一件有意义的事情,努力成为一个有理想、有能力、有责任感的人。Р Р校歌(词曲副本附后)Р Р扬州大学,通州溯源,六校聚合,屹立苏中。Р坚苦自立,实学研攻,往绩可述,来绩无穷。Р愿我人,继前人之志,尽我人之力,益大益充。Р传校誉于后世,建大业于寰中。Р Р上世纪初,张謇先生先后创办了通州师范学校、南通学院,1928年南通学院升格为“私立南通大学”,后因不符合大学设置标准,1930年更名为“私立南通学院”。扬州大学校歌即取材于那时的南通大学校歌,歌词为集体改编,曲谱为扬州大学艺术学院院长张美林教授改编创作。Р歌词首段追溯了学校的办学历史。1902年,张謇先生在南通创办通州师范学校,1952年,南通学院农科和通州师范学校文史科西迁扬州,奠定了江苏农学院和扬州师范学院的根基。1992年,扬州师范学院和江苏农学院等6所驻扬高校合并组建成扬州大学,一所新型综合性大学巍然屹立在苏中大地。在一百多年的发展历程里,学校始终秉持坚苦自立的校训精神,务实钻研,攻坚克难,铸就了学校品高格远、历久弥新的精神品格和历史文脉。往事如昨,历历在目;来者可追,彪炳千秋。Р前人开创的基业,向来不仅是赠予,更是一种使命。前人承先,吾辈启后。歌词第二段对学校发展的美好愿景作了展望,冀望一代一代扬大人,继承前人之志,群策群力,戮力同行,使我们的力量更为强大,事业不断光大,内涵更为充实、收获日益丰盈,声名远播,大业鼎立。Р整首歌曲词短蕴深,语重心长,展现了扬大人敢为人先、开拓进取的气魄,团结奋进、意气风发的精神状态和着意未来,续写辉煌的豪迈情怀。
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