性,因此正是培养学生英语交际能力的大好时机。当然,在培养学生的英语交际能力的过程中,教师应该为学生提供更多说英语的机会,这样学生的交际能力才能够得到有效锻炼。教师可以通过以下途径培养学生的英语口语交际能力:1.课堂教学为学生创造更多进行口语交际的机会。课堂对中国学生而言,无疑是锻炼学生口语交际能力的关键一环,教师在课堂教学的过程中,要为学生留出一定时间进行口语交际。2.鼓励学生参加学校举办的英语活动。为了丰富学生的英语生活,学校也会组织一些英语活动,教师要鼓励学生积极参加。3.鼓励学生参加社会实践。教师还要鼓励学生积极参加一些社会举办的英语活动,拓展学生进行口语交际的路径。Р (三)注重培养学生的英语学习兴趣Р 针对目前部分学生对英语学习不感兴趣的情况,要求教师在教学过程中对培养学生的学习兴趣引起重视。本人在实际教学中为了有效培养学生的学习兴趣,通常将一些有趣的话题与英语教学结合起来,既能够帮助学生更好的理解知识点,同时也能够使学生更好的感受到课堂教学的乐趣,进而达到寓学于乐的教学目的。学生一旦对英语学习产生了浓厚的兴趣,在英语学习的过程中就会更加有创造性,对提升学生的英语综合素质有很大帮助。Р (四)培养学生的应考能力Р 考试不仅是考查学生对英语知识点的掌握情况,而且还是对学生应考能力的一种考查,为了使学生在考场上考出最佳的水平,英语教师在日常的教学中,也应该对学生的应考能力进行培养。本人在培养学生的应考能力时,一方面引导学生掌握有效的应考方法与技巧,另一方面注重培养学生良好的应考心理,收到了良好的培养效果。Р 本文对目前初中学生在英语学习中存在的困惑进行了分析,并提出了有效的应对措施。学习的过程是收获的过程,同时也是不断克服困难的过程,在学习英语这门外来语言的过程中,学生会遇到更多困难,这就要求教师能够及时有效的为学生提供有效指导,学生个人也要及时采取有效措施克服困难。
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