展幼儿的跳跃能力;把稻草绕成团变成草球,让幼儿来投掷、踢、滚等;把鸡毛用夹子夹住前段做成飞镖,让幼儿练习投掷。Р 在制作体育活动器材时让幼儿发挥想象力进行一物多玩。如:一个普通的蛇皮袋,将它运用到体育活动中,让幼儿在活动中自由探索,有的将双脚放进去学袋鼠跳,有的钻进去学毛毛虫爬,有的将蛇皮袋卷起来当小棒子,进行“赶小猪”,有的把蛇皮袋当做小河练习跨跳,有的把蛇皮袋铺在地上当垫子进行翻跟头,有的学解放军匍匐前进等等。只要我们做一个有心的收集和制造者,积极开动脑筋,就可以把农村特有的自然物改造成幼儿喜欢的体育器材,让我们的体育活动开展得有声有色。Р Р 三、结合民间游戏,有效开展幼儿体育游戏Р 每个地方都有它的民间文化,民间体育游戏往往就隐藏在这些文化之中。它的内容丰富、形式多样、简便易玩。平时我们向有经验的爷爷奶奶们请教,一起收集、挖掘民间游戏。把它作为幼儿游戏的新内容,渗透到幼儿一日活动中去。同时我们还注意难易分配。如将难度大的,幼儿不易掌握的“滚铁环”、“打陀螺”等活动安排在晨间活动,给幼儿充分的时间去尝试,让幼儿经过探索,从失败一步步走向成功,使他们的体能得到很好的发展。将民间具有教育意义的游戏运用到体育活动中,如“老鹰捉小鸡”、“顶牛”、“打怪兽”,让幼儿通过游戏发展他们的协调能力、交往能力以及合作能力。除此之外,我们还注意按照各年龄段幼儿的特点,合理设计民间游戏活动。就拿踢毽子来说,小班幼儿可在毽子上系上绳子踢,中班幼儿可以学习单脚踢,大班幼儿可以尝试双脚交替踢,还可以来打毽子。这样的安排不仅能增强幼儿锻炼的兴趣,还能兼顾不同年龄层次,不同水平发展的幼儿。Р Р 总之,农村是一个广阔的天地,农村的资源也是取之不尽的,我们要做个细心地老师,引导孩子去观察、去发现、去尝试,让孩子们在童年的百花园中,在生机盎然的乡土气息中,无拘无束、尽情享受着幸福的童年,健康快乐地成长!
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