都有哪些坏习惯?Р2、平时的学习、生活中,你有没有这样的坏习惯?Р三、说一说。Р1、是什么使我们养成了不良的习惯?Р2、需要培养的良好习惯有哪些?Р四、心理调适Р我们要怎样培养的良好的行为习惯?Р五、心理体操Р1、坏习惯大盘点Р2、填写,我的坏习惯清单。Р3、定计划,消灭坏习惯。Р六、名人名言。Р读一读,记一记。Р七、小结。Р第七单元人人都有小烦恼Р教学目标:Р通过学习,教育学生正确对待生活中出现的小烦恼,养成良好的心态,培养学生克服烦恼的能力。Р教学重难点:教育学生正确对待生活中出现的小烦恼,养成良好的心态,培养学生克服烦恼的能力。Р教学过程:Р一、启发谈话,引入新课。Р二、导入情境,各抒己见。Р1、教师讲述情境,你想对他们说些什么?Р2、平时的学习、生活中,你有没有遇到类似的烦恼?困扰我们的烦恼会有哪些?Р三、心理调适。Р摆脱烦恼的“小妖怪”。Р四、心理自测。Р测一测,克服烦恼的能力。Р五、心理体操。Р1、活动:种棵快乐心情树Р2、再测一测,克服烦恼的能力。Р六、名人名言。Р读一读,背一背。Р六、小结。Р第八单元我有一颗理解爱的心Р教学目标:Р通过学习,让学生了解父母为家庭所付出的辛苦,教育学生要懂得理解和孝敬父母。Р教学重难点:让学生了解父母为家庭所付出的辛苦,教育学生要懂得理解和孝敬父母。Р教学过程:Р一、启发谈话,引入新课。Р二、导入情境,辨别是非。Р1、教师讲述情境一、情境二和情境三,说说你最喜欢谁?最不喜欢谁?为什么?Р2、平时的学习、生活中,你有没有遇到过类似的事。Р三、心理调适。Р1、了解父母为家庭所付出的辛苦。Р2、要从小事做起,理解和孝敬父母。Р四、心理体操。Р1、了解父母在一天中都做了哪些事?说一说,填一填。Р2、制作“知心卡片”体会父母的辛苦。Р3、我为爸爸妈妈做什么,想一想,填一填。Р五、知识链接。感恩Р六、名人名言,读一读,记一记。Р七、小结。
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