四年级数学兴趣小组活动记录

的,即四个图形一个周期。 47÷ 4=11 (组)…3 (个),47 个图形中有 11 个周期多 3 个,所以第 47 个图形就是重复了 11 个周期以后的第 3 个图形,是♣。列式为: 47 ÷ 4=11 (组)…3(个) 二、小组实践交流,探讨: 1、把 1~56 号的卡片依次分给小明、小红、小兰三人,你知道 13号给谁了吗? 54号呢? 2、一排彩灯按“红、黄、蓝、绿、紫”的顺序重复排列,第40 个彩灯是什么颜色的?第 62 个呢? 3、2008 年8月8日是星期五,问 8月30日是星期几? 4、小黑板出示兴趣活动操作题。(让王东旭、赵嘉琪同学上台展示) 三、学生质疑巩固: 活动评价: 给予学生实践机会,就是最大程度地调动了学生的兴趣参与,活动气氛更显浓厚。第二课数学兴趣小组活动记录表曹城第五小学 2012 — 2013 学年第一学期 78 时间地点多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0 活动主题活动目标第二课数学兴趣小组活动记录表曹城第五小学 2012 — 2013 学年第一学期 9 10 时间地点多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0 活动主题活动目标第二课数学兴趣小组活动记录表曹城第五小学 2012 — 2013 学年第一学期 11 12 时间地点多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0 活动主题活动目标第二课数学兴趣小组活动记录表曹城第五小学 2012 — 2013 学年第一学期 13 14 时间地点多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0 活动主题活动目标第二课数学兴趣小组活动记录表曹城第五小学 2012 — 2013 学年第一学期 15 16 时间地点多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0 活动主题活动目标第二课数学兴趣小组活动记录表曹城第五小学 2012 — 2013 学年第一学期 17 18 时间地点多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0 活动主题活动目标