本事实”合格率达到 90% 。会写出简单的证明过程合格率达到 60% 。章节综合测试合格率达到 65% ,优秀率达到 20% 。综合与实践:学生会判断出哪种资费更合适?会根据数据分析哪个城市更热?合格率达到 55% 。四、教学进度课程内容课时安排分享课程纲要 1 课时 1.1 探索勾股定理 2 课时 9 1.2 一定是直角三角形吗 1 课时 1.3 勾股定理的应用 1 课时回顾与思考 2 课时 2.1 认识无理数 1 课时 2.2 平方根 1 课时 2.3 立方根 1 课时 2.4 估算1 课时 2.5 用计算器开平方 1 课时 2.6 实数1 课时 2.7 二次根式 3 课时回顾与思考 2 课时 3.1 确定位置 1 课时 3.2 平面直角坐标系 2 课时 3.3 轴对称与坐标变化 1 课时回顾与思考 2 课时 4.1 函数1 课时 4.2 一次函数与正比例函数 1 课时 4.3 一次函数的图象 2 课时 4.4 一次函数的应用 3 课时回顾与思考 2 课时 5.1 认识二元一次方程组 1 课时 5.2 求解二元一次方程组 2 课时 10 5.3 应用二元一次方程组——鸡兔同笼 1 课时 5.4 应用二元一次方程组——增收节支 1 课时 5.5 应用二元一次方程组——里程碑上的数 1 课时 5.6 二元一次方程与一次函数 1 课时 5.7 用二元一次方程组确定一次函数表达式 1 课时 5.8 三元一次方程组 1 课时回顾与思考 3 课时 6.1 平均数 1 课时 6.2 中位数与众数 1 课时 6.3 从统计图分析数据的集中趋势 1 课时 6.4 数据的离散程度 1 课时回顾与思考 2 课时 7.1 为什么要证明 1 课时 7.2 定义与命题 2 课时 7.3 平行线的判定 1 课时 7.4 平行线的性质 1 课时 7.5 三角形内角和定理 2 课时期末总复习 10 课时
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