趋势,会求数据的平均数,中位数,众数,了解它们各自的适用范围;理解极差,方差,标准差可以用来表示一组数据的波动一实施资源1义务教育课程标准实验教科书八年级上册:北京师范大学出版社2015年7月第3次印刷.2教学用具:直角坐标系挂图,三角板,计算器,直尺,剪刀,硬纸板,班班通等。培养学生多动手操作,和解决问题能力。3基础训练,平时印发习题用教学手段。二学习活动1·在课堂上分小组活动,培养学生合作意识2按学习进度学生动手制造学具经过观察,讨论,总结等活动解决问题3综合与实践活动课中,给足学生调查时间,让学生自己上网所查所需资料。4学完一章让学生写一篇总结及时了解知识掌握情况三评价作业评价(20﹪)能及时完成老师当天布置的作业,出错少书写认真,自觉纠正错题。1好10分2较好6分3一般4分家庭作业能自觉完成。1好10分2较好6分3一般4分上课表现评价(10﹪)上课积极发言,有自己独特的见解,帮助其他学生,1好6分2较好3分3一般1分课下表现(10﹪)尊敬老师,孝顺父母,主动帮助同学,讲文明1好6分2较好3分3一般1分期末测试成绩占60﹪,如果最终成绩低于60分为不合格,知识方面落下的补知识,其他方面得分低的平时注意培养。课程内容课时课程内容课时开学第一课分享课程纲要1图形与几何图形与坐标确定位置1数与代数数的运算认识无理数2平面直角坐标系3平方根2轴对称与坐标变化1立方根1图形与证明为什么要证明1定义与命题2估算1平行线的判定1二次根式3平行线的性质1方程组与函数函数1三角形内角和定理2一次函数与正比例函数3综合与实践讨论探索性与实践讨论与探索计算器运用与功能探索1一次函数的应用3运用知识解决问题体会建模思想哪一款手机资费套餐更合适1认识二元一次方程组1求解二元一次方程组2统计知识那个城市夏天更热1应用二元一次方程组3二元一次方程与一次函数1用二元一次方程方程组确定一次函数表达式1
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