好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳德人类发展生态学理论来解释这句话,说明了( )在发挥作用。 A 小系统 B 中间系统 C 外系统 D 大系统 10. 具有( )特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏? A 真实性 B 源自内在动机 C 自由选择 D 过程导向 11. 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( ) A 光谱方案 B 班克街早期教育方案 C 瑞吉欧教育体系的课程 D海伊斯科普课程 12 .以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是( ) A 纵向顺序 B 直线性顺序 C 逻辑顺序 D 心理顺序 13 .幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。 A 为什么教 B 如何教 C 教什么 D 教得怎么样三、名词解释题(每小题 5 分,共 20 分) 1. 五指活动课程 2 .鹰架教学得分阅卷人得分阅卷人得分阅卷人 3 .课程编制的目标模式 4 .课程的全纳化四、判断题( 本大题共 8 小题,每小题 1 分,共 8 分,在题后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 跟随幼儿的发展是幼儿园课程的基本性质。( ) 2. 受教育者的年龄越小, 教育的着眼点越应放在促进其身心的一般发展上, 教育目标也越应体现出这一点。() 3. 小组活动优于集体活动和个别活动,应成为我国幼儿园教育的主要形式。( ) 4. 综合性是幼儿园课程的重要特点。( ) 5. 直接教学是最好的教学方式。( ) 6. 幼儿也是课程评价的主体。( ) 7. 在瑞吉欧教育中,每一个项目都应始于孩子的观点。( ) 8. 幼儿园的学科课程与中小学的学科课程相同。( ) 五、简答题(每小题 8 分,共 32 分) 1 .简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位。 2 .简述瑞吉欧教育体系中的方案活动所具有的自身特点。得分阅卷人得分阅卷人
全文预览
