幼儿园主题教育活动方案设计

我的手指头,妈妈说,我爱你一直到我的手指头,小兔子一看阿,真高啊! 小兔又在原地拼命地跳说:我跳得有多高,我就有多爱你,妈妈说:我跳得有多高,我就有多爱你! ?提问:小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的? ?跳得方法:边跳边说:我跳得有多高,我就有多爱你。?举手指头的方法:说:我爱你一直到我的手指头。?小兔子说着说着来到了哪里? 他们看到了什么?花、山、树、小河、竹子……?小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱:妈妈,竹子有多高,我就有多爱你? ?你能把看到的东西比成对妈妈的爱吗?小草有多多, 我就有多爱你?天有多高我就有多爱你?花有多漂亮我就有多爱你? ? tplay/JS1YRWA1Rk M/aBCxvAKorZU.html ? http://v./show/118GiVUbhPZHxyJW Qg_Xfw...html ? http:// grams/view/wihExr sEFxg/ 幼儿园主题教育活动方案设计一、什么是主题活动?主题活动,就是在一段时间内围绕一个中心内容(即主题)来组织的教育教学活动。?主题活动强调:幼儿生活中的世界是以具体的“自然事物”为本位的,而不是以抽象出来的“学科知识”为本位的。幼儿所接触的事物通常自然地包含着多个学科领域,他们需要的是对事物有一个较为整体、较为全面、较为生活化的认识,而不是虽然精深、但却相互割裂的认识。二、主题的选择与开发?1、选择主题的出发点?2、选择主题的依据?3、常见主题的开发与选择 1、选择主题的出发点?(1)从课程目标出发?(2)从幼儿的兴趣和需要出发?(3)从现有的内容或材料出发 2、选择主题的依据?(1)这个主题幼儿会喜欢吗?符合他们的兴趣和需要吗? ?(2)它涵盖着什么样的教育价值?它可能有助于达成哪些教育目标? ?(3)它能够涵盖哪些教育内容?可能引起哪些方面的学习?可以提供给幼儿什么样的学习经验?