集体荣誉感。教学内容教师活动学生活动要求一、课堂常规 1 、师生问好 2、宣布本课内容( 情景倒入“小白兔拔萝卜”) 1 、体委整队 2 、学生成四列横队站排静、快、齐二、准备部分 1、游戏:师说儿歌: “ 1、2、3、4、5,上山看老虎……” 2、游戏:“拍拍小皮球”: 教师扮演篮球运动员,学生模仿小皮球,师生按自编儿童歌的内容, 节奏边说边练。 1、学生在第2个1 、2、 3、4、5口令完成以后,根据自己的想像, 用身体、动作、语言表现出自己特有的造型动作(反复4 ) 2、师: 我有一群小皮球, 拍一拍。生:跳一跳,跳一跳。(边喊边做) 次)。学生随师做三、基本部分小兔子旅行: 设计情景, 旅行途中有很多大灰狼, 同学们该怎样旅行? 引起学生思考,跳蹬时轻巧落地。四、游戏“小白兔采蘑菇”五、小结调整负荷、放松身心 1、师示范 2、讨论尝试(1)怎样跳,才能与小兔子一样落地轻? (2)各小组利用场地的交换及器材的调换继续练习单、双脚跳。 3、选出做得好得小组带领练习,相互交流。 4、活动深化:最后两次让学生自编自创动作 1 、教师讲解游戏方法及规则。 2 、教师组织游戏。 1、师集合, 成四路纵队站立。 2、师带领学生放松身心参观、感受劳动成果。 3 、学生相互评价。 4 、师小结本课所学内容。 5 、师生再见。 6 、布置学生收器材。 1、学生模仿练习 2、学生交换场地练习 3、交换器材练习 4、展示交流及探讨学生: ○——⊕——※※※※※○——⊕——※※※※※○——⊕——※※※※※○——⊕——※※※※※ 1、学生随教师一起放松。 2、交流心得。 3、师生再见。学生收器材师生共同参与目标是落地轻、练得远遵守游戏规则场地图: ○○♀♀♀♀♀♀♀♀∣○○○﹌( 蘑菇) ○○○○♀♀♀♀♀♀♀♀∣○○○﹌○○○○♀♀♀♀♀♀♀♀∣○○○﹌○○○○♀♀♀♀♀♀♀♀∣○○○﹌○○
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