和补充。 4、积极参与幼儿园的管理。教师是幼儿园的主人,是开展管理活动的主力。对于幼儿教师来说, 应该发扬主人翁精神,树立参与管理的意识,人人关心幼儿园建设,人人参于幼儿园管理,积极献计献策,贡献自己的力量,使幼儿园生机勃勃, 充满活力。眼勤( 多看) 每个孩子都在我的视野范围内、看书、看电视、查电脑,丰富自己的知识, 还要会看他人的言行举止, 他人就是自己的一面镜子, 他的-9- 长处我学, 他的不足我戒, 做个有心人。耳勤( 多听) 要倾听孩子的心声, 了解他们的需求, 听领导的指导同时的建议、家长的呼声等等。在教学活动中看这回答问题的孩子同时要听其他的孩子的声音。通过多听, 反思自己的工作。脑勤( 多想) 想什么? 和在座的老师互动一下。根据孩子的身心特点我应该培养孩子什么习惯, 什么样的孩子是好孩子?( 听话: 需要会听话的孩子、敢说等等) 想我用这种材料做什么玩具等。多思多想才会使人更聪明, 反思是多想的具体表现。手勤( 多做) 看到、想到、听到就要做到。实践出真知。嘴勤( 多说) 要和孩子、家长、同事、领导说即多沟通、多探讨。安全工作需要嘴勤, 可以避免意外伤害事故。腿勤( 多走) 时刻与孩子一起活动, 陈鹤琴先生说:“如果你要了解儿童的个性和兴趣, 明了儿童的能力和情感, 自己一定要参加到儿童的队伍里去。”比如: 在户外活动前, 走出去( 腿勤) 看看( 眼勤) 大型玩具上脏吗?( 脏了擦一擦再玩, 行动告诉人们你是尊敬孩子的, 同时潜移默化的培养孩子卫生习惯等) 是否有破损的地方( 脑勤),( 如有即使反馈给领导( 嘴勤), 展现出你的责任感、安全意识等, 随是小小的举动暗含了许多教育内容), 体现出教师一切为孩子, 出去学习、家访等。六、对同事要团结互助,乐于分享。作为一名人民教师,我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,加强同事间学习和交流,实现共同成长。
全文预览
