解到嘉嘉的家庭非常注重他的教育问题,家里买了很多书籍、学习的碟片等等电子学习工具,也是因为这样,嘉嘉的语言和认知能力,相对于幼儿园的其他孩子发展较好。但同时,在幼儿园的一日活动中,很容易发现嘉嘉是一个自理能力比较差的孩子,在幼儿吃饭的时候喜欢挑食,老师不去喂他不会吃。大小便也需要老师提醒,午休的时候自己不会脱衣服。我发现嘉嘉是个以自我为中心的孩子,性格比较任性,更多的喜欢依赖爷爷奶奶。案例实录九月份小班开学的第一天里,每个刚来幼儿园的孩子都不愿意进去教室,老师耐心的哄进来,教室里仍然是哭声一片。嘉嘉在爷爷奶奶的陪伴下来幼儿园, 到教室门口的时候已经泣不成声,看到这种情况,老师第一时间就去安慰他,告诉他很多小朋友跟他一起玩,但是嘉嘉还是不愿意从爷爷的怀抱中下来,这个时候我赶紧挑选了一个玩具,说想要和他一起玩,嘉嘉才慢慢的停止了哭泣,爷爷奶奶趁势说,下午会第一个来接他。好不容易嘉嘉的情绪稍微稳定了一些,没过一会儿,嘉嘉便把手里的玩具放下,嘴里不停的喊着要爷爷奶奶。可以看出嘉嘉很依赖祖辈们。在区域活动的时候,老师告诉小朋友们可以选择自己喜欢的区域玩,并且详细说明了游戏规则,不可以和小朋友抢玩具。在小朋友们选好自己喜欢的区域玩耍的时候,我就发现嘉嘉在和另一个小朋友抢玩具,我走过去问清楚,原来是那个小朋友先选好的玩具,嘉嘉非要和小朋友抢,小朋友不给他就开始哭闹。在了解了情况后,我告诉嘉嘉,不可以和小朋友抢玩具,同时我试着用其他的玩具安慰他,但是嘉嘉还是哭闹,说着一定要小朋友手里的玩具。这是嘉嘉以自我为中心的表现。午饭的时间,只有嘉嘉坐在座位上不动,我上去问嘉嘉,怎么不吃饭呢,今天的饭菜好香啊,嘉嘉这个时候又哭了,哭着说要奶奶喂,我才明白,嘉嘉是不会自己吃饭的,我拿起勺子准备喂他吃饭的时候,嘉嘉一个劲的说要吃肉,我喂他青菜的时候,他怎么也不肯吃。我发现,嘉嘉不但动手能力较弱,而且还挑食
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