北京版英语五年级小学上册教学设计单元1

boat is in the middle of the lake. S: Pairs work S:……….设计意图:通过这一活动, 使学生初步了解并简单运用 When Where ….?的句式。及回答 in the middle of….活动二:改编对话活动目的:学生对已掌握的课文进行改编。实施方法与师生语言预设:教师给出一些词汇,学生进行改编。 T: show the words : S: pair works S:……….设计意图:通过学生进行改编对话练习,使学生在写作、创编等方面都是一个很小学五年级第一学期英语教案------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 10 /45 好的学习和实践,学生通过自己动脑筋、小组讨论等形式,不仅学到了知识,更重要的是增进了同学之间的友谊和小组合作意识。(四)学习效果评价检测题设计: 根据课文判断正误()1. The Mid-Autumn Festival is in the middle of Autumn. ()2. Moon cakes have different shapes and tastes. () 3.Sara will like moon cakes because she likes sweet food. (五) Homework 1. Review the woods. 2. Read the text 六、板书设计七、课后反思 Lesson nine When is the Mid-Autumn Festival? It is in the middle of autumn.