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《春游去哪儿玩》教学设计[1]

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:0KB

文档介绍
学生自读,圈画.Р3.生汇报。(PPT出示)Р 交流内容:每个人可以选一个地方,说说这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动.Р 交流要求:说清楚想法和理由;耐心听别人讲完,尽量不打断别人说的话。(说清楚;耐心听)Р三、交流讨论Р(一)开火车交流,同桌评价Р1.每个人想去玩的地方都不一样,我们先来交流你想推荐大家去哪儿玩?为什么?(开火车说)(我想推荐大家去……,因为……)(精品文档请下载)Р2.同桌评价:你想去他推荐的地方吗?为什么?你觉得他说的还可以怎么完善?(板书:美丽的春景 有趣的活动)(精品文档请下载)Р3.你觉得刚刚谁推荐的好?谁评价的比较好?(开火车说)Р(二)四人小组交流Р1.我们的学习小伙伴乐乐也想给大家推荐,我们来听听他是怎么说的?(播放录音)(出示文字)Р2。你们想去他推荐的这个地方吗?为什么?Р(预设:他把风光说得很美;他把自己的感受说得很详细;这里可以进展有趣的活动)Р板书:真实的感受Р3。我们每个人都想把自己想去的地方推荐给大家,让大家有更多的选择.接下来我们就请四人小组交流,推荐一个最吸引人的地方。(精品文档请下载)РР(出示要求,小组交流)Р(三)全班交流Р1.四人小组代表展示汇报。(评价)Р2。大组讨论商量出本组的一个推荐地点,生汇报.(师板书)Р3。这四个地方都是大家推选出的心目中最正确春游胜地,为了让你们组的推荐地可以在投票环节胜出,推荐理由一定要能吸引别人,让别人心动,这样才能有更多的支持者。大组每个人写一条推荐理由。(大组汇报)(精品文档请下载)Р 4.学生汇报:你想去哪个组推荐的地方?为什么?Р5。全班投票。Р小结Р一年之计在于春,春色秀丽,但却短暂,同学们,课后让我们一起走进春天,走进大自然,共同珍惜这美妙的春光吧!(精品文档请下载)Р板书设计:Р春游去哪儿玩Р说清楚 美丽的春景Р 有趣的活动Р耐心听 真实的感受

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