每周值周教师、值周领导、生活教师的检查为依据Р Р班级?活动?12分积极组织学生参加每周的升旗仪式及大型庆祝活动。学生统一着装,未穿校服每次扣0.5分。班主任要按时到位,履职尽责,迟到一次扣0.5分,无故缺席一次扣1分。 4 以每周值周教师、值周领导的检查为依据Р Р 积极组织学生参加学校、年级、学科组织开展的学习、劳动、体育等实践活动。要求以班为单位参加学校举行的活动班级缺一次扣2分。班主任要按时到位,履职尽责,迟到一次扣0.5分,无故缺席一次扣1分。直到该项分扣完为止。?班级集体获得校一等奖的记0.3分/项.次,二等奖的记0.2分/项.次,三等奖的记0.1分/项.次,学生个人获得校一等奖的记0.02分/项.次,二等奖的记0.01分/项.次.在一次活动中每生以最好成绩计算。此项加分限高2分。 4 以教导处(团队)提供的数据为依据Р 积极开展班主任工作研究,创新班主任工作,效果好。班主任指导学生在校外获奖,按国家、省、市、区(县)分别加0.06、0.05、0.04、0.03分,若团体奖则实行双倍加分;所在班级学生被选入参加各级比赛获奖,按国家、省、市、区(县)分别加0.06、0.05、0.04、0.03分。若团体奖则实行双倍加分。以上标准是以一等奖计分,每降低一个获奖等级分别递减0.01分,未评等级的获奖按一等奖计分。此项限高2分。 4 此项根据班主任提供的材料加分Р其他?事务?5分学校临时安排的工作,如:按规定时间上交各种资料,迟到一次扣0.3分;资料缺一项扣0.5分。实行累计扣分。 5 根据相关领导提供的数据为依据Р备注:1、班主任基础分为100分,奖励积分按照实际积分进入总分。年终按实际得分情况计算到班主任的基本绩效中算班主任绩效。也作为评选县、市优秀班主任、班集体的依据。提供依据的相关责任人本作实事求是的原则。提供不出依据的责任人按照该项分值所算的班主任津贴扣绩效。
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