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高中综合素质填写示例

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文档介绍
: 2011 -7-2 云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表( 高二年级上学期) 课题名称关于水资源与社会发展的研究指导教师山春莲参加者平红霞学习课时 8 学分 3 活动成果描述通过对青少年节约用水的分析, 了解关于水资源与社会发展的关系, 倡导节约用水; 将研究结果在学校内宣传, 营造积极阳光的学习生活环境。体验与收获(自评) 小组成员之间分工明确, 让我认识到了团结协作的重要性, 而通过对青少年每日用水情况的研究, 倡导节约用水, 对学习生活很重要。日期: 2011 -9-1 同学评价她善于从课堂到课外的延伸, 并从多个角度进行探讨研究, 有较强的创新能力和实践能力。日期: 2011 -9-2 指导教师评价她可以多个角度对问题进行探讨研究, 表现出较强的创新能力和实践能力。指导教师: 山春莲日期: 2011 -9-3 云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表( 高二年级下学期) 课题名称关于空气质量与人们生活的研究指导教师秦中华参加者平红霞学习课时 6 学分 4 活动成果描述通过此次调查实验, 使大家知道人们的生活跟周围的环境息息相关, 人们的生产生活影响了环境, 环境又反过来影响人们的生产生活体验与收获(自评) 关心空气质量, 保护环境, 是我们应尽义务和责任的表现, 有利于我们培养环保意识。日期: 2012 -1- 26 同学评价在研究学习过程中, 能深入调查, 理解深刻, 独具见解, 有很强的学习能力。日期: 2012 -1- 26 指导教师评价你在本次研究活动中, 表现很好, 能组织同学, 把每一个成员的工作合理分配, 顺利完成研究。指导教师: 秦中华日期: 2012 -2-1 云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表( 高三年级上学期) 课题名称关于生活垃圾的处理和回收利用的研究指导教师王石东参加者平红霞学习课时 5 学分 3

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