的人生观,热爱生活,有较强生存能力。孝顺父母、尊重师长、品行优秀提高了学习的主动能力,加强了合作交流的能力,对学习有浓厚的想象力与创新意识,热爱科学,文化知识,学习方法,高效且符合自身的情况,能够高质量的完成作业,课堂上发言积极,表现优秀。学习态度端正,认真踏实,作业认真能正确表达自己,易于同伴交流,达成共识,善于倾听,善于与同伴沟通分享。有集体意识,尊重他人,对人友善参与学校组织的体育锻炼,坚持出操,认真对待体育课,运动会有出色表现。热爱锻炼,身体健康仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展( 高一年级) 下学期个人记录下学期教师记录学习了更多公民应该具备的意识与参政能力关心国内外大事,关爱社会及祖国同胞。品德优秀,有良好的行为习惯学习态度端正,学习目的明确,为不断提高自身素质和能力而努力奋斗,能独立自主地完成学习任务;能与同学在交流合作中发现问题,并寻求解决方法, 积极发言,作业质量高。学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验能将自己的思维正确地表达,思维具有逻辑性、伦理性,在合作中取得进步。有团队精神,善于与人交流符合体育课标准,在课余适当的锻炼, 运动会踊跃报名,心理健康,发扬奥运精神。热爱运动,身体健康,心态积极向上有良好的审美能力陶冶情操、展现自我有一定的审美能力云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展( 高二年级) 下学期个人记录下学期教师记录孝敬父母,尊敬师长,积极参加公益活动,努力刻苦,自立品德优秀学习习惯良好,作业认真,能主动学习,刻苦努力,学习方法还需要改进。努力方法得当,学习认真团结同学,尊重别人,善于发现别人的优点,但对自己不自信富有团队精神,善于与人交流积极参加体育锻炼,身体健康热爱运动,身体健康有一双发现美的眼睛具有一定的审美能力云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展( 高三年级)
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