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语文人教版八年级上册背影教学设计

上传者:幸福人生 |  格式:pptx  |  页数:34 |  大小:262KB

文档介绍
背影年龄是人生阅历的积累。随着儿子年龄的变化,他的思想渐趋成熟,逐渐理解了眼中的父亲。朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实。江苏省扬州市人,现代著名的诗人、散文家、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》、《毁灭》,散文《匆匆》、《春》、《荷塘月色》,以及一些文艺论著,收在《朱自清全集》里。《背影》是一篇回忆性叙事散文,写于1925年,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。chāixièjísùsùchóuchúyūzhàpánshānjúzhùfùshìsuǒxiètuíyíngsāng差使交卸狼藉簌簌踌躇迂栅栏蹒跚橘子举箸赋闲擦拭琐屑颓唐晶莹奔丧1.这篇文章记叙的主要事件是什么?两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景。背影2.这篇文章以什么为线索?主要写谁?反映的主题是什么?我的父亲父爱概括各部分大意第一部分:开篇点题,思念父亲,最不能忘记的是他的“背影”。第二部分:回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父爱子的真挚感情。第三部分:别后思念,在泪光中再现“背影”,抒发深切的怀念之情。3.我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子。祖母去世父亲失业家境惨淡父子离别4.背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来。第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”。第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。

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