操场上北京小学马一妹说课目录01指导思想与理论依据02教学背景分析03教学目标制定04教学过程描述教学背景分析教材分析学情分析体育活动第一课时第二课时教材分析提手旁打拔拍跳跑踢会认读会写足足字旁教材分析-第一课时知识基础年龄特点借助拼音读准字音简单方法记忆字形初步了解表意偏旁利用插图了解生字新词具备写字基础形象思维注意力容易分散学情分析指导思想与理论依据语文核心素养12对应插图,联系生活,了解课文中的各项体育活动,能够用一句完整话表达自己的所看和所思。34认识“操、场、拔、拍、跑、踢”6个生字,正确美观地书写“打、拍、跑、足”4个汉字。读好词语“打球、拍皮球、拔河、跑步、踢足球、跳高”,做到读正确、词连读。培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。字词句情感教学目标