工善其事,先利其器? ? ? ——如何开展课题研究Р广宁县教育局教研室钱少珍?2017.11.17Р如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。? ? ——苏霍姆林斯基Р你不上课,就不是教师;你不搞科研,就不是好教师。教学是必然的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研。科研反映你对本学科清楚不清楚。教学没有科研作为底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育。? ———钱伟长Р什么是课题研究?Р课题研究是指作为教育活动“当事人”、“实践者”的教师,自觉针对自身教育教学实践中的某些问题、话题,进行持久关注,不断反思追问,积极进行改进实践的研究性教育行为。Р简言之:课题就是以具体问题为研究对象,以“问题解决”为目标。Р课题研究的三个阶段Р前期准备阶段?实施探索阶段?成果处理阶段Р课题研究的前期准备阶段Р选择课题Р方案设计Р立项申请Р开题论证Р课题研究的实施探索阶段Р课题实施Р中期小结Р课题研究的成果处理阶段Р撰写报告Р申请结题Р成果推广Р1.课题来源?(1)从有关部门发布的课题指南中得到课题。?(2)从教育教学工作的困难与问题中发掘课题。? 我们老师在教育实践中会遇到各种困难,工作中也会被这样或那样的问题所困扰,有些还带有一定的普遍性,解决这些问题对促进教育教学实践有较大的意义,就可以把这类问题和困难作为课题,认真研究与探索,将会取得一定的实效。Р一、如何选择研究课题
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