教师专业成长与学校特色发展乐清市教育局教研室、教科所叶宝华E-mail:ybh-5555@教育发展教师发展学校发展学生发展教师专业成长是学校发展的必由之路学校特色发展是学校发展的关键之举话题一:教师专业成长的关键是教师自主发展话题二:学校特色发展的关键是学校课程建设一是当下中国教育的背景;二是教师专业成长的意义;三是教师专业成长的措施;四是教师自主发展的路径。一、当下中国教育的背景:第一,全面推进素质教育1、实施课程改革2、加强学生德育3、提高教师素质4、改革评价制度第二,全面推进教育均衡第三,全面贯彻教育纲要(2010.7.8)第四,贯彻全教会的精神(2010.7.13-14)教师专业成长二、教师专业成长的意义:有利于深化课程改革实验;有利于推进素质教育实施;有利于促进教育均衡发展;有利于提高教育教学质量;享受幸福完整的教育生活。--教师的成长源于内心的觉醒,而内心的觉醒源于对幸福的追求。接下来,我要与大家一起探讨教师专业成长的措施,在没讲之前请大家认真思考半分钟,在职中小学教师专业成长与发展,到底有哪些措施?三、教师专业成长的措施:其一,在职学历培训;其二,在职技能培训;其三,在职自主学习;其四,学校校本教研。其一,在职学历培训:近几年我市中小学教师参加学历进修的积极性比较高,学历的合格率基本达到或超过要求,通过进修以后,高于学历要求教师的比率也明显增多。但是,这里有一个问题大家需要思考:“学历高的,是不是能力一定强?是不是教学技能一定比较好”?回答是:不一定!那么,教师的教学能力是怎么样(或者说靠什么)才能培养起来?
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