蒙氏感官教育学习要点一、什么是感官教育二、蒙氏感官教育教具三、蒙氏感官训练教具的特点四、感官教育的意义五、感官教育的目的六、感官教育的原则七、蒙氏早期感官训练的学习三阶段一、什么是感官教育(一)含义:以系统的感观教具为依据,采用能个别刺激感觉的感官教具为媒介,从不断训练、强化的过程中来获得智能教育中不可欠缺的各种概念,从而为发展知觉和思维奠定基础。一、什么是感官教育思考:人的感觉包括哪些种类?内部感觉外部感觉运动觉、平衡觉、机体觉视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉一、什么是感官教育(二)内容包括视觉教育、触觉教育、听觉教育、味觉教育及嗅觉教育。二、蒙氏感官教育教具★(一)视觉训练在于帮助幼儿提高度量的视知觉,鉴别大小、高低、粗细、长短、形状、颜色及不同的几何形体;插座圆柱体仔细观察:这四组插座圆柱体有什么特性?第一组:直径和高同时递减第二组:高固定不变直径递减第三组:反比例组第四组:直径不变高度递减●高低粗细大小的比较组合粉红塔粉红塔的投影片●认识大小等差●认识宽窄、粗细棕色梯长棒●认识长短、数量的等差彩色圆柱体●颜色识别、高低粗细组合
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