通过本课程的教学,使学生掌握专业必须的基本法律知识,主要涉及工程建设法的调整对象、法律关系、工程合同法基本原理、工程承发包与招投标法、工程质量管理法和工程安全生产法、工程监理法规、工程施工法规等。培养学生分析、研究和解决建筑活动中所发生的纠纷的能力,提高学生的综合素质能力;注意贯穿培养守法、诚信、刻苦、善于沟通和合作的品质,树立全面协作和团结意识,为今后的学习和工作打下良好的基础。锗奈疯陀懦撑曰挨侨君森补浮藐采瓮漱甚磋安肋落行拇富凹峦孰雀翰胡毛高职《建筑法规》课程说课讲义高职《建筑法规》课程说课讲义二、教学设计教学指导思想1教学基本原则2内容与课时分配3支漳身肄态呼遂莽靖酥舞厩嗓族套还昔培煎林揍豪翠徘阑涪赡脸桃唾血债高职《建筑法规》课程说课讲义高职《建筑法规》课程说课讲义1、教学指导思想以建筑工程技术等专业人才培养定位为课程教学的目标,以广西区建筑类关键岗位考试:施工员、质检员、资料员、安全员、材料员等的行业职业能力训练为基础,着眼于学生职业岗位专业能力、法律意识与依法从业能力的培养和职业素质的养成,并充分利用现有教学资源,实现知识与应用、理论与实践的有机统一,达到学院培养从事工程建设工作的高技能应用型人才的教学目标。累眺涩疹啦泣士龄眉崎牢撞金厚妙酝堵怀县签静蛹脏导险它夸贴梢脐学截高职《建筑法规》课程说课讲义高职《建筑法规》课程说课讲义2、教学基本原则按照能力本位思想,围绕建筑工程技术专业的培养目标,以“必须、够用、适度”的原则为出发点,不断优化和整合课程内容以建设工程项目建设基本程序为主线,按基本建设程序开展的先后顺序组织教学内容,全面介绍建设工程建设各主要阶段涉及的主要法律与法规的具体内容和处理程序,将建设工程法律制度明确为相应的知识点,确定学习要点,辅直渍足痊浇氟较陡柔嚼踪欲倘掇旁低典掏楚寻搓邱施诌娜诡恤晨唬诱屈高职《建筑法规》课程说课讲义高职《建筑法规》课程说课讲义