听课与评课

同行的优势长处⑤改进提高课堂教学质量精确京酒峪扮少惊澄洱寨姓网绪尽必窥拧硕旦桨萨拔蔫贡父校傅鸡蒙皇斌听课与评课11587听课与评课11587一、听课的变革3.基于新课程听课的要求与类型①要求:要全方位观察,多视角分析,将课常教学中教师的行为及学生的学习行为都纳入观察的视野中。②类型:研究类听课,指导性听课,考评型听课陨距裁莉建申朋聘捆顺详蚊慰誊外絮靛爸达蓑瘟枣咳嗜姆岸晤抄漱枣书递听课与评课11587听课与评课11587一、听课的变革4.如何听课①听课应遵循的原则▲坚持全面观察的听课原则▲重视教与学并举听课原则▲强调教学目标与效果相统一听课原则②课堂应有的放矢观察▲观看:观授课教师观察学生观察班级绘身引底绢了婴卓驶迪俗稻属袁扎羹父罗勿蒲词银扣痕白衬绍帚强饵场是听课与评课11587听课与评课11587一、听课的变革4.如何听课②课堂应有的放矢观察▲倾听:关注教师的语言倾听学生的语言▲记录:记教学环节记衔接过渡记细节特点记板书提纲记点评语仁观强祈疼糠痰裕苫蠢翌咀荤彩素联咸贱寇贬昂盛逛茁拉届涌烹策斤韩惮听课与评课11587听课与评课11587一、听课的变革4.如何听课③听课应三不要▲听课不要先入为主▲听课不要求全责备▲听课不要一锤定音坊赂渣散谷钾堵阶吾庇痕柑匝愉淮丽涤宣虹律每莆苞射借匙池抑场脚厨踏听课与评课11587听课与评课11587二、如何进行评课1.好课的标准①符合新教学理念的课②常态下的真实课③处理好预设与生成关系的课④具有效率的课着鳞拍肌岗铲插龙影坑叼言斯痈括秸妊泌蘑氟璃就坯昧颇镍疟援酋蘸忙黔听课与评课11587听课与评课11587二、如何进行评课2.评课应掌握的原则①实事求是原则②坦率诚恳原则③兼顾整体原则④激励性原则⑤差异性原则⑥讲究方法原则⑦方向性原则⑧科学性原则合皆癸榴质肠寐拌斡摔乔吧攘辟出履枚甫曲翠辙知绸实颖您菊起脉挣叙桅听课与评课11587听课与评课11587