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浅谈幼儿园师资队伍的建设.ppt

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:14 |  大小:0KB

文档介绍
支师资队伍?你期望教师具有哪些方面的素质?Р小结:一支素质精良、爱岗爱幼、敢于创新、团结协作的师资队伍是所有园长共同的期待!Р三、如何着力进行师资队伍建设Р1、建章立制,形成共识Р《教职工岗位职责》(核心)?《幼儿园考勤制度》?《幼儿园评优选先制度》?《幼儿园骨干教师评审、培养制度》?《幼儿园学历培训制度》?《幼儿园常规管理制度》?《幼儿园家长工作制度》?《幼儿园教师专业发展计划》?《幼儿园安全管理制度》?《幼儿园年度考核制度》Р有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。?    一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。?    后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。?    然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。Р最后想出来一个方法:流轮分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。Р2、人文关怀,营造幼儿园和谐精神环境。Р营造温暖、温馨的工作环境。?重视教职工师德师风建设,调动教师工作积极性。(孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。) ?提供给教师展示才能的机会,形成良性竞争环境。

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