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传统文化与领导干部人文素养提升国家行政学院朱岚

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国家行政学院社会和文化教研部朱岚传统文化与领导干部人文素养提升主要内容一、人文意识之一:人本意识二、人文意识之二:道德意识“以佛治心,以道治身,以儒治世”“道冠儒履佛袈裟,和会三家作一家”一、人本意识“儒门释户道相通三教从来一祖风”■中国文化的特点“中国文化讲的是‘人学’,注重的是人”“中国文化的特点是注意人与人的关系,更多地考虑社会问题,非常重视现实的人生”“儒家学说最有意义的部分就是教人如何做人”“中国文化,简言之,乃以人文为中心”“夫霸王之所始也,以人为本,本治则国固”“民惟邦本,本固邦宁”“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰为本”“自古至今,与民为仇者,有迟有速,民必胜之”例一:民本主义政治传统“保息养民”:“一曰慈幼,二曰养老,三曰振穷,四曰恤贫,五曰宽疾,六曰安富”“百姓足,君孰与不足;百姓不足,君孰与足”“欲强国先富国,欲富国先富民”“府库已实而百姓贫,夫是之谓上溢而下漏”“王者富民,霸者富士,仅存之国富大夫,亡国富筐箧、实府库”“马骇舆,则君子不安舆;庶人骇政,则君子不安位。马骇舆,则莫若静之;庶人骇政,则莫若惠之”例一:民本主义政治传统●传统社会中国人有没有宗教信仰?●传统中国社会有没有宗教?“从西方人的观点来看,中国宗教实在是个大杂烩”“中国宗教是多种成分的混合物,其中既有本土的,也有外来的;既是复杂的,也是质朴的;既是迷信的,也是理性的”“世界上宗教最微弱的地方就是中国,最淡于宗教的人是中国人”“中国是个没有宗教的国家,中华民族是个不迷信宗教的民族”“敬鬼神而远之,可谓知矣”“慎重追远,民德归厚矣”“祭者,教之本也”“圣人以神道设教,而天下服矣”例二:人本主义宗教传统“建国君民,立教为首”“不依国主,则法事难立”神道设教

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