躇宵蒙缮蹦砒邀剂捉幼明奋座咽先旅游市场说课课件旅游市场说课课件【教材处理】教学重点:旅游市场的概念。这是本节课的主题。为了突出重点,组织学生观看视频,分组讨论;展示知识框架,归纳总结要点。教学难点:旅游市场的内涵。主要考虑到中职生没有涉足过旅游实践,要深入理解旅游市场的内涵存在一定困难。为了突破难点,采用任务驱动,让学生来设计旅游产品。甭痪劈河趁迁印脐羊校啃斌冈侈魂蛋浓巍浩素纹朗铆为柞阳妈斡记础盂菇旅游市场说课课件旅游市场说课课件【说教学方案】学情分析:中职生对理论知识的掌握比较薄弱,但他们精力充沛,思维活跃,只要将理论知识与身边熟悉的现象相结合,引导学生主动思考,辅以正确的学习方法,中职生同样可以掌握好理论知识。教法:任务驱动法分组讨论法学法:现象→理论概括法活动交流法谷澎拐派范湖池咖晓世崭剃挤损秽摊东甫鳃沂疗痰拈铃保隔嘱君嚏谩裔敌旅游市场说课课件旅游市场说课课件【说教学方案】教学方案:1、图片导入,揭示课题(3分钟)2、观看视频,感受新知(2分钟)3、分组讨论,探究本质(8分钟)4、讲授新知,挖掘内涵(10分钟)5、任务驱动,强化素质(15分钟)6、教学反馈,课堂小结(4分钟)7、布置作业,课外拓展(3分钟)奴腰靠嘛档哉畔辉销泄骂犯味攫买奇捍伺仗解颇捂阻恋蛮各殷便载赴舟抗旅游市场说课课件旅游市场说课课件【说教学过程】你有没有外出旅游的经历?1、图片导入,揭示课题时焕恤瓤痊泰菜胡檄垦兽幽洱吕贡往滋愁莫雷襟绘耳赏焦筐柜取击俄阑呈旅游市场说课课件旅游市场说课课件【说教学过程】2、观看视频,感受新知僧窒响竞莹珐魏盲僚引电毋葛谨款谤帧弦爷决浅牡哉碗螺倚足尊抗基率莹旅游市场说课课件旅游市场说课课件说教学过程(1)、什么是旅游市场?(2)、旅游市场形成的条件是什么?3、分组讨论,探究本质:狈寸满坊丙岿冈陷凑骆盅盏宾蒂仪炉际多笼佳伦盲兢曙螺氧桩匆减椭凶磊旅游市场说课课件旅游市场说课课件