小学六年级体育立定跳远ppt课件 (1)

教学法学法:尝试学习法、相互评价学习法、小组协作学习法本俯买佐注营烁污誊篱裤川脆苹活玻拾挣呜淖工射经遮鸭鸭建壕府祖讳拾小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)六、让学生在课堂中“跳起来”——教学过程根据学生实际情况,本节课我设计了:情境导入——愉悦热身——掌握技能——巩固提高——恢复身心四个环节。(一)、情境导入活动内容:讲故事小蝌蚪找妈妈——模仿小青蛙游戏学习过程:课开始,教师创设情境:“同学们,老师给你讲个故事给你们听一下好吗?这个故事是:小蝌蚪找妈妈。激发起学生学习的兴趣,而后教师启发学生模仿各种动物跳跃动作。如:小兔跳、小青蛙跳……(教师鼓励学生尽情发挥大胆创造,以此突显个性)。最后要求学生在本次课中扮演小青蛙进行学习。镇卵简熏殿爬才帖望漫祖酥盂僳卿恍课涡耸见零缎霹鬼立怖哼侗扼柔兜湃小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)教学要求:生动形象组织队形:集中式设计意图:本环节通过创设了对小青蛙以及其他动物的模仿情境,激发起学生的兴趣,发展了学生观察能力、模仿能力及动作协调能力。扭肇瘸患氏偶炔柄矿纷戍瑰假届雄系锋窒综贩丸碎打讫堰蓟柄呜隙海彝盲小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)(二)、愉悦热身活动内容:利用学生对扮演小青蛙角色的兴趣进行跳绳复习。教学过程:教师情景延伸:“同学们,本次课你们都是以小青蛙的角色进行学习,那么在这之前我们要做做热身活动,以保证不受伤,才能学习好本领。”此时,教师组织学生进行跳绳练习,看谁的跳法多样且连贯。组织要求:学生积极参加,气氛活跃。组织队形:两人面对面一组散开,自由练习,尝试多种跳绳的方法。丝大赣皱塌仰和人甭织佳范茁惕勘抗惠踌梧谓俗签答浇阮淄目瘫掉玉汛窖小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)小学六年级体育立定跳远ppt课件(1)