据三视图来想像实物的个数,在教学中应在加强训练。第14题是立方体的展开图,学生思维不全面,以偏概全,四种方法多数同学只写一种,没有意识到全部这两个字,这也是对以后考试中审题的不认真的一个教训。15题是和小学的面积体积公式联系较多,对空间想象能力也有要求,所以失分较多,以后应在知识引桥方面对同学多进行个别辅导。Р4.努力方向?5班同学应加强课堂秩序及参与性的管理,向课堂45分钟要效率,并注意多培养自信心培优,把70分左右的同学提到优秀的程度,尽量减少30-40分的人数。6班同学课堂纪律没问题,需要叫同学们多做练习,培养实战水平。注意中等成绩同学的提高。Р个案分析:?5班海文豪入班27分, 本次测试: 目前状态:上课仍然提不起精神,个人去找客观理由,他把自己紧紧的套在了他以前的小壳里面,只有突破以前的心态才会有进步,作为老师需要找到合适的切入点去走进他的心灵。?6班郭开启入班6分,本次测试: 目前状态:心态阳光,积极,作为教师引导学生对班级对集体的融入激发对数学产生兴趣。教室里正面引导,私下谈话,计算机课时在群里谈话,QQ个别交谈,让后进生觉得他是在被关注,他会进步。Р我要成长,快乐健康成长比成绩更重要?我要乐观,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系?我要自信,相信并发现自己独特的价值?我要超越,只跟自己比,超越自己就是赢?我要感恩,珍惜身边人,身边事,? 每天想三个值得你感激的理由?我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,? 快乐就越多,?我要宽容,原谅别人的无心之过?我要沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果?我要关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友,? 还有,和大自然交朋友?我要赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点?我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多?我要奉献,帮助别人能让自己更快乐Р请领导和同事们多多提出宝贵意见?谢谢大家!
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