能力。?3.情感态度与价值观:通过合作学习培养学生团结协作、?积极进取的精神。激发学生学习兴趣,在快乐中锻炼?身体,培养创新意识。Р四、说重、点难点Р本课的教学重点:掌握技术动作,学会多种跳绳技? 巧与方法?本课的教学难点:动作的协调性、连贯性,整套? 动作衔接Р五、说教法学法Р教法:讲解法、示范法、提问法、启发性教学法、引导法、Р情景音乐法、分组教学法、鼓励教学法、教师评价法、竞赛Р法等?学法:自主示范法、自主模仿学习法、自主练习法、合作学习法、相互评价法、自主探究合作法、自主创编法。Р六、说教学过程Р本节课在教学设计上,主要突出学生的主体地位,使学生自主模仿学习,自主练习掌握,培养学生自主学习的能力。? (一)准备部分:改变常规,大胆创新? (二)基本部分:? (1)第一环节:循序渐进,自主练习? (2)第二环节:分组互评,探究改正? (3)第三环节:竞技比赛,巩固提高? (三)结束部分:情境放松和布置作业Р(一)准备部分:改变常规,大胆创新Р改变以往的课堂常规模式。在课的开始播放歌曲,热身跑激趣导入,运用三角形跑、8字跑、螺旋跑的各种跑的形式提高学生的参与乐趣。接着让学生在音乐的陪伴下随老师一起欢快的做热身操。①踏步走②足跟点地③开合跳④弓步跳⑤吸腿跳?⑥弹踢腿跳? 这样不仅提高学生的运动兴趣,使学生一进入课堂?就感到快乐,而且充分达到热身的目的,为主教材提?供了有利的条件。Р(二)基本部分第一环节:循序渐进,自主练习Р1、逐层递进,分解教学:首先教师讲解示范①停绳及②开合跳绳动作。让学生学引导启发学生从开合跳,从热身活动中发现教学内容。引导学生自主练习,自主学习。依次学习③弓步跳绳④吸腿跳绳⑤弹踢腿跳绳的动作,老师则巡回指导纠正学生的错误动作,引导学生学会动作的要点。Р 把热身操的几个动作融入到花样跳绳中,让学生体会发现的乐趣,让学生自主示范,自主?练习,自主学习。
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