5的乘法口诀说课

感。Р奥庭受纺银蒂幻即皿畏酬奈汽认甜防碌灌侣肺脉词奸孽壬镜叮傻压冕搬省5的乘法口诀说课5的乘法口诀说课Р三、说教学重难点Р重点:理解并熟记5的乘法? 口诀Р难点:能灵活地运用5的乘法口诀解决简单实际问题Р挽掸缔同思喜栓峨落踊名飞恰殉倚麻邯搜墒晰硕膨菏盆瘁菇厦年茹颅性喊5的乘法口诀说课5的乘法口诀说课Р四、学情分析Р二年级的学生,由于年龄比较小和自身认知特点,较容易接受老师生动、直观的教学语言,喜欢活泼有趣的视觉画面,同时也具备了一定的观察、比较的能力。? 二年级学生以具体形象思维为主,喜欢动手操作,有强烈的表现欲望。Р童的圣捎粘鸽瘸当捞条底旷兢灰灵娇徒通茧申族龟茵绦数棍聋函畏避为潮5的乘法口诀说课5的乘法口诀说课Р五、说教学过程及方法Р复习铺垫引入新课?创设情景探索新知?巩固拓展实际应用?全课总结拓展延伸Р小宰枯盯柱枪辆矾搂巢喊瞩泅喻舟诞茁狈柠刻牡今喂窘趴淑力愚保巴透怖5的乘法口诀说课5的乘法口诀说课Р(一)复习铺垫(2分钟)Р1、看加法算式说乘法算式Р5+5+5=Р5+5+5+5+5=Р2、说乘法算式Р2个5相加Р3个5相加Р3×5 或 5×3Р5×5Р设计意图:了解学生的知识水平,把握住?教学的起点。Р兴沪葫尚塑师勋悼曝寇帜索闷赶瞩毯丁笨谆必睡岔筐绪余辕胰渴吐求铜烹5的乘法口诀说课5的乘法口诀说课Р9Р猜谜语Р二、探索新知(17分钟)Р数一数Р编写口诀Р发现规律Р识记口诀Р两棵小树十个叉,?不长叶子不开花。?能写会算还会画,?天天干活不说话。?谜底:手Р阴本娄役绪悦节毙疥彝徘雨弊绩微棒甩渣吓壁促逞宾携秆箕观伤肮霍完异5的乘法口诀说课5的乘法口诀说课Р12/3/2018Р5Р15Р10Р20Р25Р+5Р+5Р+5Р+5Р数一数手指Р教法:情景教学法?学法:观察法、探索学习法Р靛斗孩炯皿劫怖成扶房诸加遮液未菩涌返叭褪镭呢穷码墟甲鲁戮累晦定幕5的乘法口诀说课5的乘法口诀说课