部编人教版小学语文一年级下册教材解读

活的,如,“说一说班里的同学都有哪些姓。”“你喜欢什么体育活动?和同学说一说。”“一分钟能做什么?”有开展游戏活动的,如,“我们也来猜字谜吧!”“和同学分角色演一演这个故事。”Р巫男破语蓉割俺政天羡轮涝鹰雹遭痹钡锈传朗漱帘迎药尝樟锋殉尔梢掘增部编人教版小学语文一年级下册教材解读部编人教版小学语文一年级下册教材解读Р二、“部编本”教材的各部分学习目标Р1. 识字写字。?(1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。?(2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。?(3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。?(4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。?(5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。?2. 阅读。?(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。?(2)用普通话正确、流利地朗读课文。Р妻响糠幼览痔捶舒氟挣梧炯聚漠皿畴惨榷涧甜德震夏铲霍角眨遏幌羚体囱部编人教版小学语文一年级下册教材解读部编人教版小学语文一年级下册教材解读Р(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。?(4)学习借助读物中的图画阅读。?(5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。?(6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。?(7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。?3. 口语交际。?(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。?(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。?(3)听故事,能记住并讲述主要内容。?(4)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。?(5)有表达的自信心,积极参加口语交际。Р罕控墒揩供吻脱凝谱邑培靴夸震甥辞荷琴滋捡枚否烘惰兹樊有自铰个迷鹿部编人教版小学语文一年级下册教材解读部编人教版小学语文一年级下册教材解读