路在远方Р语文教研组建设Р构筑教研体系Р“一体两翼”—Р一体: “学习型语文组”?“两翼”:备课组教研;课题组教研。Р2Р学习型教研组Р一、读专业书籍Р二、写读书笔记Р三、交流、测试Р 四、参加培训Р11/10/2018Р4Р读专业书籍Р目的:1、让语文老师成为学校里读书最多的老师2、提高语文教师的语文素养3、培养教科研能力。?连续五年订阅《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》?名家教学专著:如《孙绍振名作细读》、《听郑桂华老师讲课》Р写读书笔记Р交流读书心得Р测试:落实读书的辅助方式Р培训:最好的福利Р学习型教研组的建设,??提高了教师教科研能力Р11/10/2018Р9Р二、“两翼”:备课组教研、? 课题组教研Р1、备课组教研Р以备课组为单位,解决教师在教学中遇到的个性问题Р七年级:教会学生预习——“知识树”Р竖起树干:正确理解文章的内容、中心、写法Р搭建树枝:文章的兴奋点、美点、重点、疑惑点Р开出花朵:自己的个性解读Р内容中心写法Р兴奋点Р美点Р重点Р疑惑点Р个性解读Р个性解读Р个性解读
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