领导行为Р对于任何一个组织,无论是企业、学校、政府,领导的作用都是致关重要的,组织的成功与失败,很大程度上取决于领导的水平。Р长期以来,关于领导行为有效性的研究是组织行为学领域的一个重要课题。研究的实用意义有两点:?一是如何选拔领导干部;?二是如何提高现有领导者的领导水平。Р一、领导的定义Р关于领导的定义,不同的研究者从不同的研究角度出发,给于不同的解释。如:?1、领导是一种艺术。?孔兹(Koontz):领导是一门促使其部属充满信心、满怀热情来完成他们任务的艺术。?2、领导是一种行为。?泰瑞(Terry):领导是影响人们自动为达成群体目标而努力的一种行为。?3、领导是上级赋予某个人的权力。?杜平(R. Dubin):领导即行使权威与决定。?等等…...Р一、领导的定义Р领导就是指引和影响个体、群体和组织来实现既定目标的各种活动过程。Р致力于实现这个活动过程的人叫领导者;?接受指引和影响的人就是领导者。Р二领导与管理Р由于:?领导者:做正确的事情(do the right things)?管理者:用正确的方法做事(doing the things right)?领导者:偏重于决策与用人? 管理者:侧重于执行决策,组织力量完成组织目标Р四领导者的影响力Р(一)权力性影响力? 权力性影响力也称强制性影响力,它是由社会赋予个人的职务、地位、权力等形成的。?其特点是对别人的影响带有强迫性、不可抗拒性,以外约束力的形式发挥作用。?在它的作用下,被影响者的心理和行为会表现为消极、被动和服从,缺乏主动、创造精神,所以它对人们心理和行为的激励是有限的。Р(二)非权力性影响力Р非权力性影响力也称自然影响力。?它是由个人的品德、才能、学识、情感等因素对他人形成的影响力。?非权力性影响力对被领导者所产生的心理和行为的影响是建立在信服的基础上,并在行为上表现为主动和自愿。因此,它所起的激励作用很大。
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