三级课程管理与校本课程开发Р吴刚平 wuggp@?华东师大课程与教学研究所教授?教育部十五重点项目“校本研究”负责人?教育部“高中新课程实验教材与课程资源? 研究”项目负责人?国家基础教育课程改革专家组核心成员Р三级课程管理?国家课程、地方课程、校本课程?相互补充的有机整体?国家课程的校本化实施?地方的课程管理、服务与指导Р校本课程与活动课、选修课、兴趣小组活动?校本课程与综合实践活动?校本课程与国家课程的校本化实施?校本课程须编写课程方案和课程纲要,不主张编制学生用书Р校本课程开发的五根支柱Р满足学生实际发展需求?发挥师生主体作用?丰富学生学习方式?考虑学校实际可能?形成和体现学校办学特色Р条件主导模式:无锡东北塘小学? 以棋兴校以棋育人?教师特长、小区特色、王建东校长曾是无锡县的中国象棋冠军?分年级普及+俱乐部制?国际象棋漫话、基本战法、布局与战术、年度比赛Р目标主导模式:郑州纬五路一小? 立足生活实际培养创新精神?探索与创造、双语游戏、我与家庭(社会、自然)?冒险:勇气?好奇:兴趣?挑战:自信?合作:团队精神Р校本课程开发的操作程序Р成立小组需求调查培训教师?资源调查教师竞标学生选用?跟踪评价哲学整合动态调整? 规划、设计、实施、归纳、调整…
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