幼儿歌曲演唱与技法Р海南师范大学教育科学学院郭敏Р一、幼儿歌曲的特点Р幼儿歌曲是由幼儿演唱、主要唱给幼儿听的歌曲,也是以幼儿生活为题材、反映幼儿思想感情、体现幼儿心理与审美特点的歌曲。Р童心Р童趣Р童言Р幼儿歌曲的特点可以总结为内容浅显、思想单纯;篇幅简短、结构单一;语言活泼、节奏明快易唱等。Р二、幼儿歌曲演唱的发声技巧Р(一)演唱时的声音状态?美声唱法的发声技巧强调三个方面:一是要有良好的气息支持;二是要打开喉咙;三是要有充分的面罩共鸣。?在演唱幼儿歌曲时,由于旋律简单、音域不宽,歌唱时的气息要随着音的高低、强弱、长短以及情绪上的变化来加以调节。?演唱幼儿歌曲时,要用自然流畅的声音,声音位置稍向前些,不要出现“美声腔”。Р(二)演唱时的咬字、吐字?幼儿是通过模仿来学习唱歌的。教师清晰准确地吐字咬字,能够帮助幼儿更快地掌握歌曲,更准确地理解歌曲的内容、表达歌曲的思想感情。因此,教师在教唱幼儿歌曲时要字正腔圆,并用稍带夸张的口型来唱。Р(三)演唱时的情感感染?在幼儿的年龄阶段,富有情感性的音乐活动对幼儿的情感发展有明显的促进作用。因此,在演唱幼儿歌曲的时候要更加注意情感的渲染与表达。?演唱幼儿歌曲时,不仅要注意脸部表情与体态表情,还要注意歌声所传达出的感情——声音表情。Р(二)舞曲的演唱?舞曲类的歌曲活泼、欢快,速度较快,多采用适中的力度。演唱这类幼儿歌曲的时候要有弹性,运用短促而不连贯的气息流动方式来演唱。音量控制要适中,吐字、咬字时的感觉仿佛是把字“弹”出去的,动作、表情要活泼、轻松,身体动作跳跃,具有舞蹈性。
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